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晋监培训心得体会推荐8篇

   来源:文书斋    阅读: 3.4W 次
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经常写心得体会,为我们的人生增添智慧和成熟,写心得体会是我们在实践中积累的智慧和经验,本站小编今天就为您带来了晋监培训心得体会推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

晋监培训心得体会推荐8篇

晋监培训心得体会篇1

7月,我有幸与来自各地市区的农村幼教同仁们一起相聚在湖南长沙师范学院,参加“国陪计划(20xx)—幼儿教师国家级培训”。心中感到无限的荣幸与感激,此次的国陪计划说明国家及其重视学前教育。还专门为我们聘请了许多名师教授为我们授课,这对我来说是很难得的一次学习机会。虽然我们顶着炎日从各地汇聚于此,但国培犹如春天的暖风,温暖着我们培训的教师。

在学习中,我们聆听了陈幸军、许卓娅、杨宁等专家教授的讲座,让我在教育理论和教研方面得到了很大启发。他们的精彩演讲,时刻的洗刷着我的心灵,一个个生动的案列让我更深的理解了做一个科研型教师的重要性,同时对如何理解儿童、如何看待师童关系、如何做好听课评课、如何进行有效教学等方面有很大启发,这些专家从专业的角度出发,引领我们重新走进了幼教事业当中。

在这次学习中,我深刻感悟到:

一、要切实提高教学的实效性。提高教学的有效性首先要从幼儿兴趣出发,选一些贴近幼儿生活的素材。

二、充分运用多种教学手段。通过学习让我意识到传统教学模式已经不适用于今天的幼儿教育了,旧的教学模式多以教师教学为中心,使孩子缺乏提出自我目标和追求新目标的动力机制,忽视幼儿的主体性,使孩子缺乏自主学习时,没有质疑和解决问题的余地。所以在活动中我们可以利用于媒体课件、图片、实物等等,多一些更直观的东西,会让孩子的兴趣更高。

三、教师应在活动中扮演好自己的角色,真正成为孩子们的伙伴,让孩子完全没有压力,全身心投入到活动中。

作为幼儿园一线老师的我来说,今后我更要第一审视好幼儿教育功能,做好定位,找准幼儿园发展的未来之路,要让幼儿在童话中成长、在游戏中成长、在生活中成长,不要偏失方向。虽然我是一个人,但是千千万万个我就会筑起幼教的新天地。

就这次看到的幼儿园,想到了自己所在的的幼儿园,虽然资金保障不能和省市级幼儿园比,但重要的是要让自己的教育理念在环境上表现出来,给孩子提供花费少、利用率高、身受幼儿喜爱的底结构活动材料。充分发挥本地特有的自然资源,让孩子们的游戏活动更接近自然环境,更生活化。这是我要努力的方向。

晋监培训心得体会篇2

一、5s的意义与实施方法

其中5s的最终目的让我有种恍然大悟的感觉,为了安全。实施5s的根本原因和期望就是“安全”。然后才是建立高效的、高品质的、人际和谐、精神状态朝气蓬勃的工作现场和为了使企业降低成本、按时交货、服务使顾客满意。 “5s”活动的对象是现场的“环境”,它对生产现场的环境进行综合考虑,并制订切实可行的计划与措施,从而达到规范化管理。推行“5s”,不仅能改善生产环境、提高产品品质,更重要的是通过推行“5s”可以改善员工的精神面貌,提高员工的素养,培养和吸引更多的人才,缔造一流的企业,而这一切目的的背后就是长效的安全机制。

在今天的化工企业,安全的重要性显得越来越明显,企业生产就是安全生产,但是各种事故总在不预期和频繁的发生,5s现场管理就是抑制进而杜绝安全事故发生的基础和重要工具。

从整理、整顿、清扫、清洁、素养,一步步的执行中无不体现出科学、严谨的pdca循环,5个s息息相关,互相辅助补充,构成了一个完美的企业管理链。5s的施行就是我们将来的心连心的崛起基础。

我们对5个s都不陌生,目前的分厂用的`很多管理方法都是从5个s中演化或直接应用而来,从每件工具的定置、标语、公告到设备的状态运行灯都是5s的实际运用。

前两天去老厂,发现以前的一个设备运行状态显示器换成了由

红、绿、黄三种颜色的灯组成的显示器,看起来清楚明了,一个典型的5s工具应用。但是在之前,只有老员工才知道原来的显示器代表什么,现在连不是本岗位的人一看就知道设备处于什么状态。那么,以后我们四分厂的建设可不可从一开始就把5s做到位,实现“防呆”管理呢?

老师就每节内容都有例子说明,我看到其他企业员工优秀智慧的结晶时,心里很有“原来可以这样简单”的感觉,如:用铅锤标示阀门的开度,在本公司就可以运用,记得以前开阀门记得是几丝,但是有的阀门每次可能开不到一丝,如果出现错误就会造成跳车的事故,对设备造成损坏,所以只有老员工才敢去开关此类阀门,如果用铅锤法精准记录开度不是可以避免以上难题么!又比如5s标准检查表,我们化工企业卫生确实不好打扫,要求就是“设备见本色”,这个标准委实模糊了些,制定一个详细的5s检查表,对不同的设备管道进行分类管理,有助于提高卫生标准,提高大家积极性。还有很多例子,都让人有“奇思妙想”之感,我们是不是可以在考察别人生产工艺和设备的时候也留意别人的现场管理方法呢?

其实5个s说难不难,说易也不易,关键找准方法,脚踏实地。

二、 团队气势在5s学习和管理中的重要性

这次培训的另一个我感悟就是团队。从早操、吃饭、上课回答问题、参与活动、自习等各个方面我时时刻刻都洋溢在队友们的热情似火和气势如虹中,看着队友们一张张求知的面孔上洋溢的活力,我不仅在想,这股气势在四分厂的建设中一定有不可或缺的作用。他代表一种态度:认真。对学习的认真,对工作的认真。就是第五个s,素养的体现,能够将简单的事情天天做是不简单,将容易的事情非常认真做好是多么的不容易。认真是一种精神,是带着如虹的气势投入

工作的精神。有它,我们可以改变环境,进而影响其他的人,由我做起形成一种自觉遵守规章制度,自觉维护工作环境的良好氛围。这就是成功的素养。

三、 责任与能力

责任心有多大,抓工作的力度就有多大,完成工作的标准就有多高。如果主观上降低标准、放松要求,又谈什么工作职责,目标任务,所以想要杜绝以上不良现象,提高各项工作标准,实现行业持续健康发展,根据传奇精神学习成果,我们首先要“提醒责任”,就是帮助员工摒弃“敷衍、凑合”的蒙混心理,对“执事敬业”加大培训、宣传教育力度,让员工树立强烈的责任感,无论干什么,都要把“干就干好、干到更好”作为基本的要求,提高对标准化、规范化工作的积极意义。这也是5s-素养的要求。规章制度的约束下,是责任的自由生长。

一个真正有责任心的人会自觉提升自身能力,以期把工作做的更快更好,推行5s的过程中,我们首先要有较强的责任心,以身作则维护前3s的成果,并形成互相监督的制度,自觉进行4s,专注重复,形成5s。

总之,通过培训学习,明确了我们的差距,很多东西5s知识我们都没有领会它的本质。 现在要做的就是认真消化知识,切实把知识运用到实际中来,从自身做起,带动周围的团队,发挥主观能动性,切实把心连心的5s管理做好做强。

晋监培训心得体会篇3

10月10日由莲湖区教师进修学校组织的课题研究培训会在市70中大会议室举行。培训活动中首先是市教科研室的张韧老师作了有关“小课题,促进教师专业成长的有效抓手”的专题报告,后由已做过课题研究的两位教师针对教研课题如何选题,实施过程中应该注意的问题进行了详尽的解读,通过此次培训,使我们对课题研究选题方面有了更深层次的认识,对今后如何进行教研课题研究的过程等有了明确的方向。

一、课题的选题:

课题研究是解决教育过程中的实际问题,而这些问题就存在于实际的教育情境中。这就要求教师时时关注实际教育情境、寻找具体问题,要求我们的.老师做个有心人,时时留意发生变化的教育情境,另外,还可在与教师的相互交流中,与学生的交流、沟通中找到问题,发现自己未曾注意的问题,激发自己的研究意识,将这些问题作为小课题的研究来源。

二、小课题研究应注意的问题

(一)教师的课题研究意识是前提

教师的研究意识越强烈, 就越有可能积极进行小课题的研究。如果教师缺乏研究意识,就会对教育教学实践中存在的有价值的问题熟视无睹,错失提升自己对教育教学的认识深度和研究能力的大好时机。

(二)教师的教育理论学习是基??

对广大中小学教师来说,一个总感到有许多小课题需要研究,并能很好地进行研究的教师,往往是教育理论知识较为扎实、不断更新教育理念的教师。

三、小课题研究的实施过程

小课题研究的实施过程是小课题研究的具体体现,它能较好地反映研究者的实际工作能力。

具体包括如下几个过程: 开题、实施、结题

四、研究成果的交流研讨

将研究成果用于分享、发表、参加比赛等。

总之,对中小学一线教师的小课题研究来说,我们可以简单地说:“问题即课题,行动即研究,成长即成果”。

晋监培训心得体会篇4

下面介绍一下xx年我的,以及对幼儿教育工作的认识:

转眼之间,xx年匆匆而去,我们又迎来了热情似火的xx年,也许是由于花季里那场甜美的梦幻,也许是冥冥之后的一种缘分,十年寒窗,走过了几多风风雨雨,走过了几度春夏秋冬,我最后实现了儿时的理想――快乐的作一名幼儿教师。时光的脚步从不停歇,我走出校门,踏上工作岗位已经一年了。回顾这一年自己的工作,我才真真切切的领悟到一名幼儿教育工作者的人生五味,其间,有快乐也有悲伤,有甜蜜也有心痛,有委屈更有自豪,有辛酸更有欣慰。

在真正踏入幼儿教育岗位以前,我脑海里的幼儿园就是老师带领小朋友一齐做游戏,学习简单的知识技能。可当我真正踏入这一行工作时,我对它有了进一步的了解。

就在我工作的第二个星期,我经历了这样一件事,我们班上有一对双胞胎叫张雯、张羽,他也许是因为家里的关系,她俩的衣着很邋遢,平时小朋友都不愿意跟他一齐玩,说她们是脏孩子。那天,她俩不知怎的,哭着吵着要回家,鼻涕都流到了衣服上,真是脏极了,大家都不愿去理他,但是我想让她俩哭成这样也不是办法,于是我就走过去把她们抱在怀里,轻声地问他:“张雯张羽乖,不要哭了,此刻是中班的姐姐了,不就应再哭了,你们能够告诉老师怎样了吗为什么要哭阿”她俩看了看我,啜泣着,低头不说话。于是,我更加耐心地询问原因,最后她俩最后告诉我是因为小朋友们都不要和我们玩,说我们脏。这时,我心里有一种不知名的感觉,原先小孩的心灵是这样的脆弱,一块小小的石头投进她的心湖就会泛起轩然大波。这时,教师的使命感在我的心中强烈地激荡着,我默默地告诉自己:“必须要做一个好老师!让每个孩子都能够身心健康地发展。”

当然一个优秀的教师首先要关心孩子。孩子是家里的宝,所以老师对于孩子要百分之百的爱护。这其中其实有很大的学问,值得我终身学习。我们对于孩子要理解宽容,要耐心引导,要吸引注意,要多与之接触。我们班上有一个很“个性”的孩子,着实让我头痛了很久,刚来这个班时,我就注意到有一个个性可爱的男孩子,他叫夏炜烨。我很喜欢他,于是我就走上前去对他表示我的好感,但是出乎我意料的是,他竟然不理睬我,问她话她也只是看着你。之后,问过了指导老师之后才明白,他是一个比较倔强、自尊心也很强的孩子。

从那时起,我就对他个性注意,发现他还挺聪明的。只是由于家里人太宠爱的缘故,他比较倔强、以自我为中心。于是我就想慢慢地改变他。但是他实在是太顽固,对我的“攻势”无动于衷。之后,发生了一件事我才觉得他是有意与老师作对。那天,他照例不肯进教室的门口,我也习惯性地走过去对他耐心引导。好说歹说,最后把他劝进了教室。于是,我决定对他做一次深刻的对话,我问他:“夏炜烨,你喜不喜欢来幼儿园”,“喜欢!”,“那你为什么每一天都不愿意自己走进教室”,她说:“我不明白!”。之后,任凭我再怎样劝诱,他都回答“不明白!”,我心里也有一点不耐烦了,我就说:“你来幼儿园是不是来和老师作对的是不是来给老师添麻烦的”“是的!”我一下子被他的回答给震住了,我没有想到他竟然公然地对我做出挑战。这次谈话自然是无法进行下去了,我让他回到了自己的位置,他边走边回头望着我还露出了一丝胜利的笑容,我不禁颤然。那天回家的路上,我甚至对自己产生了怀疑,我是不是很失败是不是很没有用但是之后一想,我怎样能够如此轻易地放弃于是我暗下决心,我必须要耐心地对待,因为这是一个幼儿园老师最根本的职责!经过近一年的相处,他此刻已经和我成了好朋友。

我快乐因为我充实在这忙碌而又充实的.一年中我也体验到了工作带给我的快乐,在园领导、老教师以及指导老师的帮忙下我无论是从政治思想上,还是从教育教学上都得到了飞速的发展。还记得刚开学不久,我就迎来了进园的第一次“考验”――汇报课,虽然只是一次汇报课,但对于一个“新手”来说难免会感到紧张。从选课一向到上完课,我都处于精神紧绷的状态。但是在这段期间也使我看到了我指导老师对待工作的热情、勤奋、努力,我从她身上学到了在书本上看不到的知识,她的这种工作态度使我原本盲目的道路找到了方向。我开始改变自己对待这份工作的态度,我每一天平静地去应对工作中的点点滴滴,遇到繁琐的事情我不再皱眉头,我尽量微笑着去对待每一个人,每一件事。选取了自己正确的工作态度后,我开始用心地投入到工作中去。我们幼儿园是一所美术特色幼儿园,但如何上好美术课呢我从指导老师身上明白了教学经验对一个教师来说是多么的重要。在上美术课的过程中,我从她身上学到了,给中班幼儿上美术课时就应怎样组织教学,怎样吸引幼儿的注意力,在上课的过程中就应注意什么。

在这一年中,我每月都上汇报课,从第一次的紧张不安到此刻,我觉得已经有了很大的改变,但是这中间肯定还存在不少不足的地方,但是我相信“世上无难事,只怕有心人”,在以后的工作中,我会认真应对种种问题,尽力克服种种困难。不懂的东西问出来,听懂的东西做出来,做好的东西说出来随着二期课改的深入,使我感觉到了有一股教改的巨浪冲击着我们,新课程的全新理念吸引着我们,我开始认真的学习、认真的探究新课程,透过学习对于新的课改理念我有了必须的认识和理解,于是对新课程有了兴趣和信心。透过对二期课改的理论学习,我在实践中将近阶段主题与本班幼儿现有认知潜力、生活经验互相衔接,选取确定适合本班孩子发展的资料与形式。作为当今的一名幼教工作者就应认真的学习二期课改的精髓,贯彻二期课改的精神,全身心的投入到工作中,勇于攀登,不管前面的教育道路上有多大的风险都要敢于闯过去,才能实现真正的自我价值,无愧于教师这一神圣的职业。教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。

“细微处见真情”是我对家长工作的感受。应对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化推荐,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们带给帮忙,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,开开心心走,使每个家长都感到放心、安心。生活能够一成不变,也能够多姿多彩,充满斗志,工作也是一样,我坚信只要客观地看待自己,克服自身的缺点,用心发挥自己的长处和优势,敢于尝试,敢于创新,肯定会有更大的收获。正如林语堂说过:“满足的秘诀,在于发现自己的潜力和限制所在,在能做好的活动中找到满足,再加上智慧以明白自己的处境,不论多重要或多成功,在宇宙中永久也算不得什么,要有勇气做真正的自己!”过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,努力奋斗。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。在今后的工作实践中我会不断的煅练自己,提高自己,不断的充实自己的知识和经验。我会更努力地工作,工作中会更加细心、耐心,力争为园多做贡献!为幼教事业多做贡献!

晋监培训心得体会篇5

在学校领导的安排下我于3月2日上午,在西宁市师大附中参加了一周的初中生物实验技能培训,来自各州县的初中生物教师及指导老师共计150余人参加了本次培训。

本次培训由省教育厅举办,共分二个阶段进行。第一阶段由西宁市一中任教生物的李教师讲解了由代表性的生物实验操作理论培训。第二阶段由二位外校的学科专任教师、进行了创新实验教具操作展示。第三阶段由翟主任从各州县中学生物教学的高度出发,全面进行了学科业务指导培训,并对下一步的工作作了安排部署。

通过本次培训,科学实验仪器的使用方法更清楚了,今后的课堂实验教学操作会更规范化。生物课的直观形象教学效果及学生的动手实验操作探究活动的能力会大大增强。特别是二位老师创新教具制作的展示,让人耳目一新、耐人寻味,同时迸发出创新的灵动。

我再次认识到生物的教学离不开实验,离不开与现实生活的联系。联系得越紧密越巧妙,学生感受亦越深,越能体会到学习科学的乐趣。在生物教学中如何实施有效教学一直是生物教师不断探究的一个课题。作为一名中学的生物课教师,我对当前生物教育的感受是:要真正地给孩子们上好生物课,还真不容易!要把生物书上涉及到的实验探究活动一一落实,那就更难了!

通过此次培训,也使我对如何进行有效的生物教学有了更深刻的认识。对于今后如何有效的上好生物课更加有信心了。这次实验技能培训,我学习了很多实验技能,如:用显微镜观察植物细胞的实验及口腔上皮细胞的实验,不透明的动植物标本、验证植物的导管运输水分和营养的作用等,懂得了很多科学知识,学习到了很多实验方法,掌握了很多实验技能。

通过培训我感觉实施生物的教学方法有以下几点:

1、要培养学生学习兴趣,激发求职有望,教育学生“从科学的角度提出问题”。

2、设计实验要具有规范性、可操作性,注重培养学生规范的实验操作习惯实验的目的在于培养学生的科学探究意识及创新能力,因此在实验的过程中必须强调科学性,首先就要注意培养学生形成规范的操作意识和态度,在实验教学时教师一方面要做好操作示范,另一方面在学生实验时要加强检查指导,即时给予帮助纠正学生不规范的操作。

3、探究学习应重视教师的指导,把握好探究的时间和材料。

4、培养学生大胆发言和善于倾听的良好习惯。

5、多媒体的运用要恰到好处、雪中送炭、画龙点睛。生物课堂神秘重重,困难也重重。总之,只有作好生物教学的充分准备,进行精心的预设,才会在教学中使学生真正地动起来,才会使他们感到无限快乐,才会使学生的能力与个性得到充分的发展,使我们的生物课堂充满生机和活力。

晋监培训心得体会篇6

?内容摘要〕 机场能否实现安全发展,不仅关系到民航自身的建设和发展,而且关系到党和国家的声誉,关系到经济社会全面发展大局,关系到人民生命财产安危。可以说,机场安全是民航的生命线,抓好机场安全管理工作,既是维护人民群众根本利益的具体体现,也是提高党和国家声誉的重要体现。本文结合六盘水机场实际,主要从制度、人才、设施、作风和责任等方面,就如何抓好机场安全管理作出了思考。

?关 键 词〕 机场安全 措施 思考

?作者简介〕 六盘水月照机场有限责任公司

六盘水月照机场地处云贵高原深处,海拔1900余米,地形地貌复杂,是目前国内支线机场中土石方量最大(挖填方5968万立方米)、填方高度最高(最大垂直填方高度85米,最大高差163米)、地质条件最复杂(包括九黄机场、攀枝花机场所有地质灾害)、施工条件最艰难(灰质泥岩、煤层、粉砂质泥岩等不良填料)的机场,抓好安全管理工作尤为重要。随着航空运输事业的快速发展,机场安全管理工作任务越来越重,难度越来越大,挑战性越来越强。现就如何抓好机场安全管理工作作如下思考。

1抓制度建设

制度是安全管理的基础,没有制度,安全管理只能停留在“人治”层面,形不成系统性的规范,因此,加强机场安全管理工作的前提是抓好机场安全制度建设。按照创新管理理念、管理方式和管理手段的要求,具体工作中,就是要坚持依法依规管理,辅之以必要的、适当的安全检查和整顿,建立健全安全生产长效机制,着力抓好机场各涉安部门的规章制度和各种手册的制定,机场的安全保卫方案要结合机场实际,做到可用、适用和够用,充分考虑到方方面面;安检部应抓好安检应预案和安检手册的制定,机场保障部应做好机场应急预案和机场保障手册的制定,消防护卫部应做好消防应急预案和消防护卫手册在制定,在制定各种预案和手册的时候,必须坚持符合实际,好用适用原则,不能应付了事,必须达到全安全质量标准化要求,既要坚持高标准,汲取其他地方的机场安全管理的先进经验,着眼世界先进管理水平,积极与国际接轨,又要注意从实际出发,从根本上解决安全管理的基础性、深层次的问题,使各部门、各岗位的安全质量行为都符合安全生产法律规范,纳入到依法依规管理的轨道上来。只有抓好制度保障,坚持制度的`规范性和可行性,才能充分发挥制度的有效作用,才能把机场安全管理工作抓好。

2抓人才建设

在生产力的各要素中,人是最积极最能动的要素,从管理学的理论来看,我们都知道,再先进的管理方法,再先进的生产设备,都要依赖人去实现其价值。因此,在机场安全管理工作中,坚持以人为本是确保安全的根本。一是选好用好人。人才的需求是安全管理最基础的需求,人才是确保安全的根本,在选人过程中必须严把进人关,严格用工制度,建立健全考核、培训、持证上岗制度。把整体素质高、责任心强、德才兼备的人才吸收到机场安全管理队伍中来,同时创造一个良好的工作环境,建立起人尽其才,

才尽其用、优秀人才脱颖而出的用人机制。二是强化人员培训。培训的目的是提高员工的业务知识和业务能力、完善员工的知识与技能结构,更好地为安全服务,为行业服务。当今社会是学习型社会,单位职工应树立终身学习的信念,不断参加培训、接受教育,及时掌握新知识,巩固自身已有的优势,才能在日益更新的技术中立于不败之地。积极开展形式多样的安全教育培训和业务技术培训,建立培训档案,实行岗前培训、在岗培训、定期考核,特别是突出抓好对管理人员的教育,抓好安检、机保、消防等应急救援人员的培训。树立先进的培训理念,培训应增强计划性、科学性,合理安排培训内容,既重视理论知识的培训,又重视实际操作技能的训练;既抓好个人培训,又注重整个班组和团队的培训,保证从业人员人人都熟悉安全法律法规、规章制度和操作规程,具备必需的安全知识,掌握本岗位安全操作技能。

3抓设施建设

安全资金保障是安全工作的前提条件和必要基础,机场建设、各种规划制定、运营工作等都必须同时考虑安全投入,并有足以保障安全投入的可靠措施,做到及时到位不欠帐。资金再紧张,也不能削减对安全工作的投入。必须将安全作为最大的权重,摆正安全投入与生产效益的关系,舍得投入资金和装备来改善安全条件,设施设备应齐全,不能打折,不能欠账,做到“花钱买安全”,努力达到安全最基本的基础条件,把安全需要的各项设施设备充分考虑到位,充分满足机场安全的各种需要,并适时更换、增加安全性能可靠的新技术、新设备,提高机场保障能力。总之,就是建立长期、持续投入机制,保证足够的安全投入,使各种安全隐患能得到及时消除。

4抓作风建设

“子率以正,孰敢不正”。从管理层来看,必须在安全管理的思想认识、工作作风上严格要求自己,严于律已,以身作则,做遵章守纪的模范。“严是爱,松是害”。对执行层来说,更应严格要求,管理不严,标准不高,人心就容易涣散,战斗力就会下降,各种问题也就会随之而来。高标准,严要求,“严师”才能出“高徒”。规章制度制定出来后必须严格执行。机场安全管理的各项规章制度、标准、操作规程在执行过程中要不折不扣、严格、全面,不能网开一面,随意放松标准和要求。对安全隐患应限期整改,追踪落实。对发生的不安全事件,应严格按照“四不放过”原则严肃处理。培养并坚持“严、细、准、实”的工作作风,以作风的转变促进安全管理工作的落实。“严”就是落实岗位责任制,对安全各个环节严格把关,对查出的问题抓住不放,切实落实整改措施:“细”就是认真细致抓好安全管理工作的每个环节、每个细节,不放过任何一个细小的违规行为,不允许任何人在规章制度面前搞特殊:“准”就是执行技术标准、操作规程不能马马虎虎,似是而非,必须规范、准确,必须丝毫不走样,养成规范严谨的安全习惯:“实”就是落实管理责任制,把安全责任落实到决策、执行、监督各个层面和各个环节,提倡讲实话,办实事,求实效,防止形式主义,做到处处有人抓、事事有人管,工作有成效。5抓责任落实

抓落实,就是把决策付诸行动、取得预期效果。这就必然会碰到许多的困难、触及很多的矛盾,这个时候,就看每个人是不是尽责、敢不敢担责。机场各部门各有关人员必须下决心把心思用在干事业上,把精力投入抓落实中,深入实际,在抓落实中大显身手,在抓落实中施展才华;对矛盾和问题,必须敢碰硬、敢触及,立足实际,勇于实践,借助各方力量,整合有效资源,做到思想上合心,各部门之间一定互相尊重、互相支持、相互配合,善于做沟通协调工作,真正做到上下一条心、拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。必须形成人人负责、环环相扣、科学合理、行之有效的工作机制。同时,应完善问责制,进一步强化岗位责任,做到事有专管之人、人有明确之责、责有限定之期。

按照奖优、治庸、罚劣的原则,既有奖励和表彰,也有问责和处罚,有力发挥问责的激励作用和约束作用,激发上上下下的干事合力。

总之,安全工作重于泰山,任何时候都是零起点,机场安全管理工作必须着眼长远,立足当前,从突出问题和薄弱环节抓起,致力于建立自我约束、持续改进的机场安全管理长效机制,转变作风,落实责任,努力实现机场的长治久安。

晋监培训心得体会篇7

为积极响应集团公司“干部上讲台,培训到现场”的文件精神,本月,我矿领导轮流讲课,为提高我们职工专业知识水平和整体素质,促进我矿能更快更好的发展。

西曲矿的发展还要靠我们每一个人,靠矿领导正确的指导思想,靠中层领导干部的集体智慧,靠我们每一位矿工兄弟狠抓安全,抓标准,抓规范,坚持低调,高标,少说,多做的做事的原则。

成功的企业管理者是健康的,积极的,自信的,带头做事,努力做人,乐于学习,在困难面前永远站在最前面,是员工的良师益友。失败的企业管理者也有各自的不同,满腹牢骚,推诿扯皮,明争暗斗,困难的时候落井下石,这些都会导致企业最终走向末路。

谈到读书之道,平日里,我自己也爱读书,对于历史,政治,和古汉语文学都很喜欢,谈到了读书学习的四个阶段,少年好学,中学苦学,盛年博学,老年通学。我们矿中层领导是一只有不同年龄段的同志组成的队伍,我们可以从老同志那里学经验,学做人,从年轻人那里学朝气,学努力,从中年领导干部身上学做事,学稳重。人生的每一个阶段都需要学习,只有不断的学习,人生才有意义,才感觉到充实。有的人每天无所事事,只做好自己的本职工作,好像其他事情都与自己无关,不论是谁,都不能有这样的认识,西曲矿是我们大家每一个人的家,我们都有责任和义务把它建设的更好。而且帮助别人

的同时,我们也从中学到许多我们不懂的,不知道的学识和道理,只有这样我们才能进步。

通过几次“干部上讲台,培训到现在”的讲课,我们能学到各位领导这么多年来工作和学习当中得精华,做事和做人的良好品质,在我看来,这种活动确实要持之以恒,深入下去,为建设西山焦煤文化增砖添瓦。

晋监培训心得体会篇8

临近年底,我非常有幸的参加了生产人员培训班的远程培训,通过这几天的紧张学习,整个远程网的培训过程除了让我进一步加深对邮政的了解之外,还让我对信息技术的对企业的变革作用有了一次切身的体会。

一、以“信息化引领”的转变

早在初中时期,我就从社会课本上学到这个时代处于信息技术的时代,信息产业是人类历史上的第三次工业革命,但是除了知道普通的电脑上网增加了人们沟通效率之外,对信息技术革命的意义始终是处在一种一知半解的迷茫状态,即使是到了大学,也只是零零散散的接触了一些皮毛,感触不深。入局这些年来,无论是前台的电子化系统,及至这次远程网络培训,都让我感受到了信息在企业当中发挥的力量。实际上,除了去年年底那次贺卡营销远程培训,今年以来的全国邮政的电视会议、远程网数据库营销培训,也使我设身处地的感受到了信息的力量以及它对支撑企业发展的重要性。

最近几天,我以远程网络培训为契机,而且通过信息化为引子产生的三个转变必将对邮政的发展发挥举足轻重的影响,让邮政同全球信息时代俱进,实现跨越式发展。

二、对邮政业务的了解加深

作为邮政的一名员工,对邮政的整个系统的.理解还不够充分和透彻。最初的我,对邮政的印象还是停留在简单的信函寄递等概念上,熟知进来后才发现邮政业务的浩瀚博大,需要静心深入研究。远程网络学习成为了我学习业务知识的最佳途径之一。

三、对未来的展望

通过几次的远程培训,让我对邮政有了更深层次的理解。颠覆了我早先的传统的邮政形象,也让我对邮政的发展增加了信心。我既要成为“一个引领、三个转变”理念的坚定实践者,又要成为理念的忠诚传播者,为邮政注入一股年轻人应有的活力与激情。身为邮政人,我将尽自己最大的努力,为邮政事业做出自己应有的贡献。

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