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鄂豫皖参观心得8篇

   来源:文书斋    阅读: 9.38K 次
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为了更好地记录内心所想,我们可以写好一份心得会,如果没有合理的感受抒发,写出的心得体会就很难给人启发,下面是本站小编为您分享的鄂豫皖参观心得8篇,感谢您的参阅。

鄂豫皖参观心得8篇

鄂豫皖参观心得篇1

20xx年10月29日,在学校领导的带领下,我有幸去安武初级中学参观学习。这次学习的主要任务是观摩他们的集体备课运行机制,以便在工作中扎实的开展和落实我校的集体备课。

安武初级中学原为董必武亲手创办的、以城市命名的省级重点中学--安武中学初中部。1997年被湖北省教育厅、安武市教委首批批准为“公办民助”改制实验学校。20xx年,学校被市区教育局批准为优质改制学校进入的公办学校参与的民办学校。现该校已规范为民办学校。20xx年,回归公办。自建校以来,该校一直秉承原国家代主席董必武为安武中学制定的“朴诚勇毅”校训,全面实施“人格教育”理念,着力培养人格健全、能力突出、发展全面的优秀初中毕业生。学校教学特色突出外语、计算机教学。

走进该校时,学生已经上课,校园一片寂静。新建的楼宇,整洁校园,美丽的环境,浓郁而有育人特色的校园文化,顿时让人感到该校的名不虚传和管理的规范。安武初级中学校园文化并不复杂,却别具匠心,以德育为首,处处体现“朴诚勇毅”的人格教育氛围,让学生们感触悠久、灿烂的中华文明和民族的传统精神美德,这些无不激发学生强烈的爱国热情和科学献身精神。知道我们的到来,校长李青山等领导热情接待了我们,并向我们介绍学校的文化建设和管理模式。

下了第二节课后,我们现场感受了该校极富特色、充满昂扬向上、具有生命活力的学生“零距离跑操。学生们那种昂扬斗志、气势如虹响彻云霄的口号声让参观者无不为之震撼。尤其是跑操前及结束时同学们井然的秩序让人感到学校对学生训练的严格与规范。所有学生以班级为单位5分钟内集合完毕,一曲之内按指定线路有节奏的跑完800米。自始至终学生队列整齐,口号洪亮有气势,既锻炼了体魄,又充分展示了学生的精神面貌,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。看完学生的跑操,有如观看了一场“新生军训汇报”演出,让人无限振奋。

当然,给我印象最深的是他们能聚集体的智慧,进行的行之有效的集体备课活动。下午第一节课,集体备课开始。以z老师为备课组长的八年级语文老师向我们展示了《桃花源记》一文的集体备课,我近距离亲历了这次集体备课的全过程。先是备课组长石老师作活动的安排,接着,备课组中心发言人z老师就《桃花源记》一文教学目标、教学重难点的确定、教学环节的设计和流程的安排谈了自己的设想和理解,然后备课组其他老师针对这些内容各抒己见,提出修改补充意见。讨论的焦点主要集中在环节的调整、文言词语的学法、z理想的理解、德育目标的界定等方面。其间,每位教师对教材解读透彻、分析到位、重难点突出。这场集体备课整整持续了一节多课。老师们的争论异常激烈,理解极有见地,表达甚为流畅,令人叹为观止。特别是集体交流时大家争先恐后的热烈讨论场面,不泛针锋相对的激烈辩论,这种辩论是理性的,也更是真知灼见,使备课活动充满了创造的乐趣,充分地体现出他们专业基本功之扎实、整体素质之高、对教材的钻研之深,精诚团结的合作意识之强。交流中“一加一大于二”的作用得以充分体现,展现了集体的智慧。

集体备课即是教师集思广益,取长补短,发挥群体效应,实现资源共享,互相交流教改信息,探讨教学方法,切磋教学技艺,全面挖掘教育功能的一项重要措施。我们也一直在提集体备课,然而对比安武初级中学,回想我校,由于有些老师认识不足,钻研精神不够,团结合作意识不强,对集体备课的流程不够明确,他们往往把集体备课和教研当作一种负担,因此教研讨论氛围不浓,最后只是为了应付差事,把集体备课变成轮流备课而流于形式。

我认为安武初级中学老师们的集体备课具有很强的指导性和实效性。一方面对参加备课的老师是一次提升,另一方面给前去观摩的我们以深刻的启迪,为我们扎实有效地开展集体备课活动提供了个很好的范例。他们的这些做法,真的值得我们学习。通过这次集体备课现场观摩,我不仅开阔了眼界,也有了许多的收获。我觉得我们确实应该思考,进一步落实集体备课的流程,并将集体备课的九环节(即:一教学内容、二教材解读、三课标要求、四教学目标、五重点难点、六学情分析、七教学建议、八课时安排、九问题研讨)落到实处,让集体备课真正成为促进教学,提高课堂教学效率的重要途径。

鄂豫皖参观心得篇2

近日,我们随领导来到_管理区_小学进行了参观考察,对此校有了进一步的感悟和了解。参观考察后内心深受震撼。特别是他们优越的办学条件、先进的教育设施、凸显的文化氛围、全面而富有特色的办学理念、精简高效的教师团队等都值得我们去推敲、学习、借鉴。

硬件设施建设给校园描上“面向现代化”的面纱,激起我们无限的向往。或许是因为新建的缘故,教室、办公室、活动室、运动场所设施一应俱全,总体布局一目了然、科学合理,从进入大门到各楼的参观和随意提问中了解到,其教育教学设备的时代性和教育投入的力度的确值得我们感叹和欣赏。

“文化立校”的崇高立意使校园凸显出浓厚的文化氛围,极大地触动了我们学习的意念。各个活动室更是高起点、大手笔的杰作,从美术活动室的艺术文化到音乐舞蹈室的动感时尚,更有图书室,用文字诗联串接而成的文化长廊等,使校园文化氛围一气呵成,浸透着浓浓的书香气息和强者之音,其感染性、号召力无时不在向广大师生潜移默化中熏染,这种“文化立校”的崇高立意使校园凸显出的浓厚文化氛围不能不令人折服。另外,x小还有独立的广播室,专业教师的指导与制作,丰富学生的课余生活,进一步提升学校的文化底蕴。也因此使在场的老师为之叹服。

此次参观学习时间虽然短暂,但是留给我思考的问题却很多。我也清楚的知道,许多事情我们可以做得更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,屈原的这句经典名言回响在我耳际,只争朝夕,立即行动起来,多给学校工作建言献策,我愿为之不懈的努力。

鄂豫皖参观心得篇3

徐州博物馆创建于1960年,坐落在徐州市南风景秀丽的云龙山北麓,是一座现代化的地方综合性博物馆。

进入大门,沿着一条长桥往前走,首先映入眼帘的就是陈列楼了。进入一楼,便来到了“徐淮初曦”展区。“徐淮初曦”,意思是“徐州地区的人类文明的曙光”,这里陈列着徐淮大地从新石器时代到秦朝三千年间的陶器、石器、玉器、骨器和铜器。其中,最吸引我的就是两把战国时期的青铜剑了。虽然已经过了几千年,但是这两把剑仍然保存完好,丝毫没有锈蚀的痕迹。听导游说,这两把剑里含有合金的成分,这种制作工艺在当时是极为精湛的。我不由地佩服起当时的劳动人民,真不知道他们是用了怎样的智慧才设计制作出如此精巧的东西。此外,这里展出的秦朝的“空心砖”也很有特色。人们常用“秦砖汉瓦”来泛指古代的文物,秦人烧砖也确实别有奇功。这块秦朝的空心砖,作为建筑材料不仅坚固耐用,而且具有冬暖夏凉的效果。

顺着楼梯走上二楼北厅,便来到了“天工汉玉”展厅。这里展出了徐州出土的玉器珍品130余件,代表我国已出土汉玉的最高水平。进入展厅后,我们便被静静地躺在橱窗里的“金缕玉衣”所吸引。这件狮子山楚王陵出土的玉衣长约175厘米,用金线串缀着大大小小、形状各异的玉片组成。这是目前国内出土的年代最早、玉片数量最多、玉质最好、制作工艺最精细的玉衣。虽已历经三千年风霜,这件玉衣仍然光鲜亮丽,丝毫看不出岁月留下的痕迹。玉衣上每一片玉片的制作工艺都非常精细,而且保存完整。玉片表面光洁度很高,打孔非常规范、整齐,绝对可以称得上是镇馆之宝。

博物馆的三楼是“俑偶华采”展区。这里陈列着徐州出土的陶俑精品210余件,内容丰富、形式多样,具有独特的地域性。汉俑朴拙凝重,北朝俑清秀端庄,隋唐俑丰满雍容,展现了不同的时代特征和艺术风尚。在众多的俑偶作品中,我最喜欢的是西汉时期的陶舞俑。他们的身体随着舞步呈现出s形,听说这种舞还有一个好听的名字叫“翘袖折腰舞”呢!

听了我的介绍,你是不是也被吸引了呢?“百闻不如一见”,那就请你亲自来看一看

鄂豫皖参观心得篇4

经过一天的工厂参观和实践,我真的是学到了很多很多课本以外的东西,真的是受益匪浅啊!

在这个过程中呢,我从无知到认知,再到深入了解,学会了很多很多东西,同时开始渐渐喜欢上了这个全新的专业,我感受到学习的过程才是最美好的。在实习生活中,每天都会有新的体会、新的感触,感觉自己的各个方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。

下面就是我自己的一些小结和收获。

我一共作结出以下几点:

1.要学会坚持

无论到哪家工厂或者公司实习,开始的时候都不会让我们做任何工作,而是观看学习,时间短的是几天,时间长的就是几周。所以这段时间,一般会感觉到无聊,无所事事,可能会萌生出离开的想法。但是这个时间是最重要的阶段,这个阶段我们会学到课本以外很多有用的东西,所以我们一定要学会坚持,坚持就是胜利!

2.要勤做事

我们到工厂或者公司实习,一般不会给我们安排重要的事情去做。所以,此时我们会很闲,但是我们要主动找一些小事去做,无非是一些无关紧要的打杂,但就是通过勤快做事可能会引起领导的注意,不断获得领导的欣赏和信任,渐渐被安排做一些重要的事情,渐渐获得领导的重用!

3.多听、多看、多想、多做、多说

鄂豫皖参观心得篇5

xxxx年x月x日至x月x日,在县委和县政府的安排下,在某某同志的带领下,一行人赴青岛、烟台、威海、潍坊等地进行了别开生面、形式鲜明的参观学习活动。此次参观学习感受很深,收获非浅,心得体会如下:

一、参观学习活动的主要特点

1、内容丰富。外出参观学习的时间虽然不长,但安排紧凑。通过观摩考察,切实地感受到了胶东企业文化的巨大凝聚力和向心力,激发了员工的工作热情,奏响了企业提速前进的最强音。

2、形式新颖。这次参观学习,大家互比互学,领略了发展亮点;外出交流考察,把目光投得更远,奔赴发达地区经济最前沿,做到了内外兼顾,远近结合。

3、气氛热烈。通过参观学习,共谋发展,总结过去,描绘未来,展现出奋发进取、积极向上的精神风貌。

4、收获显著。这次,我们集中拿出几天的时间,领略了胶东地区这些公司近几年来的巨大变化,感受了当地企业发展的浓厚氛围,学习了他们通过不断地创新,推进企业发展的成功经验,看到了跟我地在一些方面的差距,同时看到了发展的巨大成果。有危机感,也有了参照,有了目标,更有了干劲。我们作为欠发达地区,领略了胶东发达地区思想解放,寻求发展的强劲意识。

二、参观学习的主要体会

1、经济发展差距之大,发人深思。参观地区无论是城市建设、生活水平、国民生产总值、地方财政收入、农村人均收入都要比我地高几倍,甚至十几倍,这些都是无法比拟的,值得我们深思。

2、政府管理理念令人信服

地方政府对企业、社会管理规范化程度高、服务意识强,思路开阔,具有远见卓识,注重人文环境建设,注重土地、资源和环境的合理利用。地方政府大力实施可持续发展战略。

3、企业层次发展之高令人叹服

这些当地企业,特别是威高集团、远航科技、新北洋、天人环境工程有限公司,无论在管理模式、科技水平、文化理念,还是创新意识、发展意识上都是值得我们当地企业好好学习的,正是有了这些东西做基垫,才有了这些效益高、发展快的知名企业。这此确实令我们当地人叹服。

三、参观学习的主要收获

短短几天考察时间,大家一路学习取经,一路深入思考,收获颇丰:

1、必须牢牢抓住发展第一要务。最近几年青岛、烟台、威海等几个城市都发展的很快,许多工作走在了全国的前头,但他们始终不满足、不松懈,始终坚持发展不放松,聚精会神搞建设。即使现在已处于一个很高的平台上,他们仍然保持着强烈的危机感、紧迫感,奋力拼搏的精神丝毫没有减弱。他们的经验告诉我们,在任何时候、任何情况下,发展始终是第一要务,必须时刻紧抓不放。

2、必须始终坚持解放思想。我们的共同感受是,这些地区的经济发展之所以又好又快,除有政府部门的大力支持外,很重要的一条就是当地人思想解放。多年来,他们敢于突破,敢于创新,敢于进取,在改革方面走在全国前列,孕育了“敢闯敢试、敢为天下先”的改革精神。他们意识超前、思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇。事实证明,观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变。我们只有不断地解放思想,不断激活加快发展的内在动力,才能不断缩小与胶东地区的差距。

3、必须精心培育新的经济增长点。我们所看到的胶东地区在市场经济的竞争中迅速崛起,得益于他们始终把培育新的经济增长点放在突出位置来抓。经过多年的努力,做强了支柱产业,又迅速的挺进其它产业,开展多种经营。他们的发展历程使我们认识到,只有大力发展熟悉的产业,千方百计加快新经济增长点的培育,才能抢上经济发展的快车道。

4、必须提高企业的凝聚力。企业的凝聚力是企业稳步快速发展的保证,只有员工心往一处想、劲往一处使,才能使企业力量集中,步伐迅速。

通过参观学习,我认为:临渊羡鱼,不如退而结网;心动更要行动。我们金斗营乡有决心、有信心,进一步抢抓发展机遇,在经济社会发展的滚滚浪潮中,乘风破浪,奋起直追,开创金斗营更加美好的明天。

鄂豫皖参观心得篇6

“某”年“某”月”“某”日,为学习先进的生产技术,吸收先进的生产经验,我们来到“某”“某”厂进行学习参观访问,经过”某”天的访问感受颇深,具体来说分为一下几点。

第一,从环境角度来说,“某某”厂从外部角度来看,整体规划整洁、布局合理,进入厂房内部,映入眼帘的是整齐的机床以及干净明亮的,环境对工人的影响是直接的,在这样的环境下工作,工人不论是心情,还是工作积极性明显的会得到提升,从个人也间接的影响工作效率,对提高工作产量、质量,对工厂的效益的提高都有着不可忽视的影响!

第二,从机械的维护与养护的角度来看,“某某”厂有着一套完整的维护养护措施,从而对每台机械的保养与维护做的更彻底,“生产工具代表生产力”,有先进的生产工具必然会带来先进的的生产力,而良好的机械维修与养护,正是保证生产工具正常使用的前提!这就是为什么“某某”厂的机床“用起来更加顺手”的原因所在。

第三,从工厂职工管理方面来讲,该厂的管理规范全面,对方方面面的事项都有明确细致的规范,“没有规矩,不成方圆!”对职工准则的规范化,既有利于管理,又有利于工厂的发扬壮大,而管理职工的最好办法就是对职工进行规范化的教育,提高职工的规则意识,奖罚分明,提高职工积极性,也正如上文所述的更有利于工厂的发扬壮大!

第四,也是最重要的一点,职工素质,人是工作的主体,也是工作管理的对象,上述所说的所有角度,归根结底都是作用于人,而关系工厂生存与发展的最重要因素还是人!没有良好的职工素质何来良好的环境?再好的环境无人去维持与保护也是无用;没有良好的职工素质,再好的机床不会使用也是徒劳;没有良好的职工素质再好的机床不去正确的养护,也将会成为一堆废铁;没有良好的职工素质,再规范的条例不去遵守,也是一纸空文!总而言之,职工素质的高低关系到工厂各个方面更关系到工厂的兴衰!学会万事“以人为本”的态度,把提高职工素质与道德修养相结合是工厂向长远发展的重要途径

不断的在学习中成长,是生活的重要组成部分,学习充实了生活,生活给了学习者更多的经验!

总之,在这个经济高速发展的年代里,要想在困难中生存,并且“屹立不倒”,必须牢记在困难中求生存,在艰苦中求发展的不灭信念,用一颗永远年轻的心去面对、接受和适应这纷繁复杂的新社会。社会需要前进也必定前进,历史证明了,先进的、科学的事物必将战胜陈旧与迂腐,生存与发展都掌握在我们自己的手中!

鄂豫皖参观心得篇7

怀着激动的的心情,我们到了xx这个美丽的“九朝古都”,安住在一拖安排的集体宿舍里,开始了我们又一段新的历程。

没去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一种全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!

为期两周的实习已经结束了,在写实习报告的时候,实习期间的一幕幕还清晰的映在脑海里。在两周的时间里,我学到了很多在书本上难以学到的东西,对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。当我第一次走进那车来车往的生产第一线时,当我亲自见到一个个零件的生产过程时,不禁感慨:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”当我们好奇的看过各种各样的机床,听过工人师傅多年来的经验总结,才明白了什么叫“实践出真知”,这次难得的实习机会,使我对机械行业有了更深的认识,对各种机床的原理有了进一步的了解。

读了几年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够透彻,在模具设计与机电一体化等方面缠绕不定。今年暑假,系上组织我们去xx中国第一拖拉机集团有限公司实习,能到曾经是九朝古都的xx实习,我们都很兴奋。曲轴和连杆是怎么加工的?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。

本次实习由xx位老师带领,机制和材料xx个专业,xx多人参加实习。xx月xx日我们出发,坐了八个小时的火车我们到达目的地xx,安住在一拖安排的集体宿舍里,开始了我们一段新的历程。希望我们这一次的实习能够把学到的知识真正应用到实践中,在实践中增强我们对理论知识的理解,提高动手操作能力!

去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一种全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!

为期两周多的实习结束了,在这期间我们总共在四个单位进行参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。

在这个科技时代中,高技术产品品种类繁多,生产工艺、生产流程也各不相同,但不管何种产品,从原料加工到制成产品都是遵循一定的生产原理,通过一些主要设备及工艺流程来完成的。因此,在专业实习过程中,首先要了解其生产原理,弄清生产的工艺流程和主要设备的构造及操作。其次,在专业人员指导下,通过实习过程见习产品的设计、生产及开发等环节,初步培养我们得知识运用能力。

鄂豫皖参观心得篇8

田稻中学初中部一行人前往湖南省常德市第五中学学习。常德市第五中学地处湘北锦绣之地、陶渊明笔下桃花源仙境之侧——武陵古城,是一所市教育局直接管理的公办初级中学。前身是为纪念共和先驱宋教仁(字渔父)先生而命名的“渔父中学”。

在优美如画的校园里,绿树婆娑,花团锦簇;弦歌阵阵,书声朗朗。岁月的风尘,历史的烙印,令五中人平添了一份奋发向上的责任与使命。整座校园里,不论是校道旁一组组规整而明丽的橱窗,还是草坪花坛中一块块温润而恳切的语录牌;不论是严谨而生动的课堂内,还是活泼而富有创意的活动中……处处透射着一种昂扬进取的精神。工作、学习、生活在这里的近三千名师生自诩为“今日渔父传薪人”。学校以促进人的发展,培养发展的人为办学理念,追求提高师生的生命质量和学生的快乐成长。校风、班风好,社会评价优良。

那天,我们首先听了两节课。听完课后,大家在一起交流都感叹,该校的课堂并没有多少新形式,也没有什么花架子,但课堂很实在,学生实实在在学到了点东西,而且学得很扎实,老师也没有因为有人听课就改变原来的计划,该讲练习还讲练习,而且很多指令都是用中文发出的,从中可看出老师们有着一颗平常心,学校有着一颗平常心。而且,现代化的设施让我们羡慕不已,原以为身处省会城市的我们定是现代化的领先人,没想到常德五中的多媒体全是加拿大的进口货,老师不用自己带电脑,也不用带录音机进教室,触摸屏,电子笔,真是太方便了。

接着,我们看了大课间。“大课间”是常德五中安排于每天上午必须让学生们运动起来以加强锻炼的40分钟,于20xx年9月施行。

秉着“人人参与、人人快乐、人人享有”的体育理念和“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的信念,把以增强学生体质为目的的构想,在校园里开展起来,这个做法,我认为是我们每个为人师者都应该学习和可以效仿的。我们的教育是全方位的,在现今的社会里早已摒弃了那种以单一的知识性目标为宗旨的教学模式。体质的增强与体魄的强壮早已提上日程,所以,每天的锻炼很有必要,可是在目前的学校教育中,又难免会存在一些不能正确看待体育锻炼的现象,因此,由学校作为一个硬性的实施方案来达到保证锻炼效果是再好不过。值得庆幸的是,我们学校也这样实施了。

大课间在他的安排与设置上也很合理。它分为广播操(青春的旋律)、团体操(兔子舞)、手语操、太极扇。它在形式上突出了具有现代气息的韵律操和兔子舞;在动感节奏上保证了学生应有的运动量和体能锻炼效果,让学生愿意去跳,喜欢去跳。同时,为了调节运动频率和照顾体能较弱的学生,并渗透德育理念——“在学会感恩中学会做事,在小事易事中实践”和美育理念——“会欣赏、会批判、会创造”而插入了手语操——《感恩的心》和具有民族传统文化特色的太极扇。

最后是听何校长的报告。两个小时的报告,何校长没有稿子,侃侃而谈,谈他的办学理验,他对学校建设的付出,他对学校教育的思考,以及他在教学中的大胆实践。在经验介绍中,何校长提到,学校的任务是在学生心中“埋种子”,用初中三年的时间来“埋感恩,有志,有成的种子,让它们很好地生根,发芽,成熟”。他们学校的每个学生从初一开始,就会弹吹五首曲子,每个学生都会运球,运动会要求人人参与。播种的队伍是靠校长带头建起来的,目的是使每一个人都感受到幸福,让周围的人都感受到幸福,让每一个学生成为合格公民,优秀公民。在听完何晓明校长的报告之后,我更是惊叹:

何校长,十年坚持每周亲自为学生做国旗下讲话,博览群书成为他的生活习惯,他提倡的在学会感恩中做人,在小事易事中实践的德育理念;在自主合作探究中体验感悟的智育理念;人人参与、人人快乐的体育理念;会欣赏、会批判、会创造的美育理念;立足当下,着眼未来。我想在这样的教育理念下培养的学生一定是一个全方面发展,新型社会下必不可少的人才。于学生个人而言,将会是受用一辈子的教育。同时,我又不得不佩服何校长带领的这个教师团队,他们必是一支高素质、有激情、生命勃发的队伍。

常德之行,匆匆两天,可是收获却是永远的。古城的历史魅力,古城的时代发展,还有古城人的质朴与上进都深深的激励着我。

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